- Dispor de um mobiliário adequado às exigências de um acervo variado (selecionado e atualizado) e de um recursos audiovisuais com o objetivo de enriquecer as atividades educativas.
- Atender as necessidades curriculares e culturais de informação.
- Está inserida no Projeto Político Pedagógico da Escola.
- Deve está a serviço da comunidade escolar, enquanto ferramenta pedagógica de apoio à aprendizagem.
- Os empréstimos e pesquisas deverão ser feitos de uma forma simples e segura, de preferência informatizados.
- Dispor de um caderno de sugestões, onde os alunos farão comentários sobre suas leituras, indicando-as ou não.
- Colocar avisos educativos, no sentido de preservação do espaço, mobiliário e acervo.
- Incentivar a prática de leitura, contemplando a diversidade de gêneros.
- Expor o acervo adquirido, tanto para osprofessores, quanto para os alunos.
- As obras devem estar inventariadas de acordo com a área do conhecimento, de forma a facilitar o seu manuseio.
- Expor cartazes e mensagem alusivos à prática de leitura e um painel com as datas comemorativas.
- Realizar atividades educativas, tais como: oficina, saraus, contação de histórias, recitais, dramatizações, cordeis, etc.
- Divulgar os trabalhos desenvolvidos na Biblioteca, assim como, dos estudantes mais atuantes.
- Incentivar, sugerir e auxiliar os estudantes nas consultas das obras, além de manter parcerias com os professores de forma a viabilizar o acesso dos mesmos.
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